Einmal im Jahr öffnet das Abtei-Gymnasium Brauweiler seine Pforten: Grundschulkinder, ihre Eltern und Geschwister nutzten am vergangenen Samstag (29.11.14) die Gelegenheit, um das AGB umfassend kennenzulernen.
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Und auch die „rasenden Reporter“ waren unterwegs – ihr Auftrag: die Dokumentation der vielen Aktivitäten, Aktionen und Momente am Tag der offenen Tür.
Zu den Kurzberichten...
Allgemeines
Die Schülervertretung
Die jetzigen Schülervertreter sind Felix Klar und Alina Kiesewetter. Zu der Schülervertretung gehören auch die Vertrauenslehrer Herr Schuster, Frau Gies und Herr Schray. Die Schülervertretung kann man jederzeit aufsuchen, zur Interessenverbreitung und zur Kommunikation zwischen Schülern und Lehrern. Die SV organisiert auch Aktionen wie die SV-Rallye, das Adventskonzert, die Karnevalsfeier, die Lesenacht etc.
Charlotte Doerr (8e)
Die Bibliothek
Jeder ist in der Schulbibliothek willkommen! Sie steht in den Pausen, wie auch in den Unterrichtsstunden für jeden offen. Es gibt jegliche Art von Büchern, von Technik über Literatur bis hin zu Chinesisch. Kurz gesagt: Es gibt zu jedem Fach, das am AGB unterrichtet wird, Bücher mit dem entsprechenden Stoff. Die Schüler können jederzeit den Inhalt des Unterrichts nach- und wiederholen.
„Die Schüler können jederzeit herkommen, um zu lesen, lernen und um einfach mal ihre Ruhe zu haben“, so die Schulbibliothekarin Frau Klöffel-Börner.
Yaren Tuna (8e)
Schulsanitätsdienst
Der Schulsanitätsdienst besteht aus mehreren hilfsbereiten Schülern, die Schüler versorgen, falls sie eine Verletzung haben. Sie stehen den Schülern jederzeit zur Verfügung. Bei besonders schlimmen Notfällen leisten sie Erstversorgung und rufen dann einen Krankenwagen. Um sich dort anzumelden, muss man einen Erste-Hilfe-Kurs belegen. Erst danach dürfen die Schüler teilnehmen. Eine Sanitätspraktikantin aus der Klasse 8b schildert begeistert: „Wir haben hier eine besonders gute Ausstattung zur Erstversorgung.“
Yaren Tuna (8e)
Allgemeiner Info-Tisch: Lehrer informieren Eltern
Im Forum wurden die Eltern an einem Stand von mehreren Lehrern über Schulbücher, Unterrichtsinhalte, Schultage, Hausaufgaben wie auch die Schülervertretung informiert. Den Eltern wurde genau erklärt und erläutert, wie das Schulleben am AGB aussieht. Die Eltern hatten dort die Chance, Fragen zu stellen.
Yaren Tuna (8e)
Profilklasse KulTour, Musik und Kunst
KulTour-Ausstellung B20
Im Musikraum B20 wurden die Projektergebnisse aller Klassen aus dem letzten Schuljahr präsentiert. Schüler der Klasse 8c stellten sich als Repräsentanten zur Verfügung. Die Schüler informierten über alle Kunstprojekte, die sie schon durchgeführt hätten und mit denen sie sich noch beschäftigen würden. „In der fünften Klasse haben wir uns hauptsächlich mit Bewegungsspielen und Malerei beschäftigt. In der sechsten Klasse beschäftigten wir uns mit Druckerei. In diesem Jahr arbeiten wir an der Wahrnehmung aus verschiedenen Sichten. Letztes Jahr haben wir unser eigenes Theaterstück geschrieben und auch vorgeführt“, berichtete eine Schülerin aus der Klasse 8c.
Auch Schnupperunterricht wurde geboten: Am heutigen Tag machte Fr. Tomberg mit den Grundschulkindern Bewegungstheater mithilfe von Fang-Spielen.
Charlotte Doerr (8e)
Das Resi
Das Resi ist das schuleigene Kino, in dem jeder Lehrer seiner Klasse Filme zeigen kann, wenn er sich vorher dafür angemeldet hat. Jedoch wird das Resi insbesondere von den KulTour-Klassen und -Kursen genutzt, die dort auch ihre eigenen Filme produzieren können. Das Resi besitzt auch einen benachbarten Computerraum mit 15 iMacs, die besonders zum Schneiden und Produzieren von Filmen verwendet werden. Direkt an den Computerraum angrenzend gibt es auch noch ein kleines Fotostudio.
KulTour-Kurse der Oberstufe beschäftigen sich in der
10. Stufe mit Fotografie,
11. Stufe mit Filmbildung,
12. Stufe mit Journalismus und Dokumentarfilmen.
Charlotte Doerr (8e)
Neigungskurs Kunst: Ausstellung „Heldenhaft und aufgesetzt“
In dieser Ausstellung wurde präsentiert, wie sich die Schüler mit ihrem Superhelden-Ich auseinandersetzen. Sie zeigten, wie sie als Superhelden aussehen würden und welche Superkräfte sie hätten. Die Schüler hatten jeweils eine oder mehrere kleine Zeichnung/en von sich selbst als Superhelden angefertigt.
Charlotte Doerr (8e)
Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik
Der Schwerpunkt der Fächerangebote Mathematik, Biologie, Chemie, Physik und Informatik lag hauptsächlich auf dem Experimentieren. Interessierte Grundschüler konnten Aufgaben lösen und sich Wissen über das jeweilige Fach aneignen.
In Biologie, Mathe und Chemie wurden mithilfe von älteren Schülern kleinere Rätsel und Aufgaben gelöst bzw. experimentiert. In der Chemie konnte man z. B. Flammen färben.
Im Fach Physik gab es viel zum Thema Magnetismus und Elektrizität: Die jungen Schüler hatten viel Spaß und haben sich sogar dazu bereit erklärt, sich elektrisch aufladen zu lassen. Auch wenn etwas mal nicht geklappt hat oder Fragen aufkamen, konnten sie sich einfach an die Physiklehrer wenden.
Die Informatikschüler hatten einen großen Stand aufgebaut mit selbst gebauten und programmierten Robotern. Wenn man sich dafür aber nicht wirklich interessierte, konnte man auch an einem Quiz teilnehmen, das sich rund um das Thema Informatik und Handys drehte. Einer der Informatikschüler am Stand meinte, dass sich viele Kinder dafür begeistern konnten und viel Spaß hatten.
Saskia Volz & Anna Schmidt (8e)
„Wir krönen den Lesekönig“ – Siegerehrung des Vorlesewettbewerbs
Parallel zum umfangreichen Programm im Schulgebäude fand in der Mensa die Siegerehrung des Vorlesewettbewerbs statt.
Siegerehrung des Vorlesewettbewerbs der 6. Klassen
Herr Goll und Frau Arzet moderierten die Siegerehrung. Direkt am Anfang betonte Herr Goll noch einmal, wie toll alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer gelesen hätten. Dann bedankte er sich bei den Juroren und noch einmal besonders bei der Bücherstube Brauweiler, welche unter anderem die Buchgutscheine für die Plätze eins bis drei gestiftet hat. Die Siegerehrung begann mit den sechsten Klassen. Der zwölfte, elfte und zehnte Platz bekam einen sogenannten „Minipreis“ und die Plätze neun bis vier erhielten jeweils ein Buch, gestiftet vom Förderverein des Abtei-Gymnasiums. Den dritten Platz ergatterte sich Jordi Stefer (6e) und bekam als Preis einen 15€-Gutschein für die Bücherstube Brauweiler. Auf dem zweiten Platz landete Ben-Erik Fleck (6b), er erhielt einen 20€-Gutschein. Die beste Vorleserin war Kira Böhmer aus der 6c. Sie wurde mit einem 25€-Gutschein aus der Bücherstube Brauweiler belohnt. Nachdem sie sich ihre Urkunde und ihren Preis abgeholt hatte, las Kira noch einen kleinen Abschnitt aus ihrem Buch vor. Am kommenden Wochenende hat Kira einen Auftritt auf dem Brauweiler Nikolausmarkt. Und auch in Bergheim beim Kreisentscheid des Vorlesewettbewerbs wird sie im nächsten Jahr die Zuhörer mit ihrer Vorlesekunst beeindrucken.
Ida v. Papen (8e)
Siegerehrung des Vorlesewettbewerbs der 5. Klassen
Die Siegerehrung fand direkt nach der Siegerehrung der 6. Klassen statt. Frau Arzet moderierte diese Siegerehrung. Die Kinder der 5. Klassen waren sehr aufgeregt. Frau Arzet bedankte sich nochmal bei allen und fing dann auch schon an. Als erstes wurden der 10. und 9. Platz bekanntgegeben und mit einem „Minipreis“ belohnt. Der 8. – 4. Platz wurde jeweils mit einem Buchpreis belohnt. Dann wurde es spannend. Es ging jetzt um die Plätze 1, 2 und 3. Den 3. Platz belegte Anna Cramer (5a). Sie bekam einen 10€-Gutschein aus der Bücherstube Brauweiler. Den zweiten Platz belegte Hendrik Ansgar Ehritt (5c). Er erhielt einen 15€-Gutschein, ebenfalls aus der Büchertube Brauweiler. Viktor Kusmanov aus der 5b hatte die Juroren am meisten begeistert und ergatterte sich daher den 1. Platz. Er erhielt einen 20€-Gutschein. Herzlichen Glückwunsch an alle!
Linda Ast (8e)
Sport am AGB
Am AGB gibt es viele Sportangebote. Dazu gehören z.B. die Fußball- oder die Handball-AG. Es besteht auch für Mädchen die Möglichkeit, an der Schule Fußball zu spielen. Für Fußballspieler aller Alterklassen gibt es mehrere Schulmannschaften, jeweils für Jungen und Mädchen. Für Fußballer, die an einem Trainerschein interessiert sind, ist es möglich, eine Junior-Coach-Ausbildung zu absolvieren. Man kann diesen Lehrgang ab 15 Jahren belegen. Die Lehrer, die für die Schulmannschaft zuständig sind, sind der Meinung, dass die Schulmannschaften dieses Jahr wieder sehr erfolgreich sein werden. Und das gelte sowohl für die Jungen als auch die Mädchen.
Katharina Reul (8e)
Sprachen und Austauchprogramme, Bilinguales Angebot, Gesellschaftswissenschaften und Religionslehre
Auf der Empore konnte man alles über Sprachen und Austauschprogramme am AGB erfahren. Viele Menschen drängten sich um die verschiedenen Informationsstände, die auch landestypische Speisen anboten. Es gab zum Beispiel Tapas aus Spanien, französische Crêpes, kanadische Pancakes und der Lateinstand bot Fladenbrot mit Schafskäse an. „Schmeckt toll“, hörte man oft.
Doch natürlich gab es nicht nur gutes Essen, sondern auch reichlich Informationen. Der Stand über Austauschprogramme präsentierte Plakate über drei Länder, in die man unter anderem für ein halbes Jahr oder mehr reisen könnte: Kanada, Bolivien und die USA.
Der Französischstand, zu dem auch die Crêperie zählte, beschäftigte sich auch mit der Frage: „Warum Französisch?“ Frau Coninx hatte da viel zu erzählen, z.B. dass ja viele unserer Nachbarländer zum größten Teil französischsprachig sind.
Man kann am AGB auch an einem Austausch nach Neuilly teilnehmen und verschiedene Sprachzertifikate erlangen. Bevor wir mehr erfahren konnten, wurden wir schon weitergedrängt, da sich ein Schwall von Eltern einen Überblick verschaffen wollte.
Herr Berghaus klärte über das bilinguale Angebot an der Schule auf: Ab der 7. Klasse könne Erdkunde auf Englisch unterrichtet werden. Auch hier zeigte sich großes Interesse. Am Lateinstand war ein kleines Modell aufgebaut, das das alte Rom zeigte.
Wenn man nun in den Keller ging, gelangte man zu den Ausstellungen in den Fachräumen. Im Deutschraum gab es viele Plakate zu dem Roman „Tauben im Gras“ von Wolfgang Koeppen. Das Hörbuch lief durch einen Lautsprecher.
Die Hadamar-Ausstellung, die vorher im A-Turm war, konnte man nun im Geschichtsfachraum bewundern, was auch viele Führungsteilnehmer taten. Sie wurde von 9.-Klässlern erstellt.
Über ein ActivBoard wurde im Erdkundefachraum ein Vortag gehalten. Zuerst schauten viele Eltern skeptisch auf die elektronische Tafel, doch bald wurde der Blick eher bewundernd. Die 4.-Klässler dagegen waren sofort begeistert.
ActivBoards sind nach Herr Piazolo eine gute Sache, da man z.B. Karten „bemalen“ kann. Im Religionsraum ging es passend zur vorweihnachtlichen Zeit um den Advent.
Julia Barth (8e)
„Rasende Reporter“ unter der Leitung von Fr. Cansever